Освоение школьного курса, обнаружение и преодоление барьера предыдущих лет обучения (“выпадающие” темы, несформированные навыки, отсутствующие умения).
Главная задача - прикоснуться к “нормальной” математике, поверить, что все возможно и посильно, продвинуться к успеху в своей текущей программе, перестать бояться математики и считать себя “гуманитарием”.
Другая важная задача - научиться переводить информацию с одного математического языка на другой: графики, текст, формулы, таблицы, чертежи и т.п.